Архив автора: school

Результати моніторингу якості освіти

Моніторинг якості освіти 2019-2020 навчальний рік

Клас  Початковий рівень (кількість/%)Середній рівень (кількість/%)Достатній рівень (кількість/%)Високий рівень (кількість/%)Кількість учнівЯкість знань
3175317443181643
4-а9496343171850
4-б5298474241771
5-а11585263161942
5-б425744531  1631
62717597243102934
7  4286444281471
8-а15713143142128
8-б2131169212161615
94211158153161921
10421645534  1533
1100541759001258

Кадровий склад закладу освіти

Кадровий склад Нижньосироватської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Бориса Грінченка

Прізвище, ім’я, по батьковіПосадаНазва навч.закладу, який закінчивСпеціальність за дипломомПеда гогіч-ний стажЯкий предмет викладаєКваліфікацій-на категоріяКоли і де проходив курсову перепідго-товку
Панченко Богдан Олександровичдиректор учитель фізикиСДПУ ім. Макаренка 2013фізика математика інформатика7р  фізика  Спеціаліст ІІ категоріїСОІППО 2 014р.
Кобзар Світлана ВолодимирівнаЗДНВР учитель математикиСДПУ ім. Макаренка 2002фізика математика інформатика17р  математика  Спеціаліст вищої категоріїСОІППО   2 019р.
Косенко Світлана ГригорівнаУчитель англійської мови, української мови, української літературиСДПУ ім. Макаренка 2008р.українська мова українська література англійська мова24р  українська мова українська література англійська моваСпеціаліст вищої категорії  СОІППО 2 018р.
Чуяшенко Тетяна МихайлівнаСоціальний педагог учитель трудового навчанняЛебединське педучилище1991 СДПУ ім. Макаренка  2007 ГНПУ 2019початкові класи,  соціальний педагог трудове навчання28р.трудове навчанняСпеціаліст вищої категоріїСОІППО 2 017р.
Токар Лариса ОлександрівнаУчитель математики  СПІ ім. Макаренка 1985  математика38р.математикаСпеціаліст вищої категорії, старший учительСОІППО 2015р
Карпенко Олена АнатоліївнаУчитель фізики інформатикиСДПУ ім. Макаренка, 2011фізика інформатикафізика інформати-каСпеціаліст І категоріїСОІППО 2018р
Хоменко Юлія ВікторівнаУчитель української мови Української літературиСДПУ ім. Макаренка 2011українська мова українська література зарубіжна література4 рукраїнська мова українська літератураСпеціаліст ІІ категоріїСОІППО 2019р
Валевська Валентина ВолодимирівнаУчитель української мови української літературиСПІ ім.Макаренка 1982українська мова українська література38рукраїнська мова українська літератураСпеціаліст вищої категорії Старший учительСОІППО 2 015р.
Гиренко Наталія СергіївнаЗДВР Учитель зарубіжної літературиСДПУ ім.Макаренка 1997зарубіжна література російська мова17р.зарубіжна літератураСпеціаліст вищої категорії Старший вчительСОІППО 2 018р.
Степаненко Тамара МихайлівнаУчитель англійської мовиСПІ ім.Макаренка 1993англійська мова німецька мова26р.англійська моваСпеціаліст вищої категоріїСОІППО 2019
Ралко Валентина ВасилівнаУчитель географії природознавства ЗВСПІ ім Макаренка 1984біологія географія35р.географія природозна-вство ЗВСпеціаліст вищої категорії Старший учительСОІППО 2019р
Токар Надія МиколаївнаУчитель біології основ здоров’яСПІ ім.Макаренка 1991біологія хімія28рбіологія основи здоров’я біологія і екологіяСпеціаліст вищої категорії Учитель-методистСОІППО 2 018р.
Степура Наталія ОлегівнаУчитель хімії інформатикиСДПУ ім.Макаренка, 2019хімія інформатикахімія інформатикабез категорії
Гончар Ірина ВіталіївнаУчитель історії правознастваСДПУ ім.Макаренка 2012історіяісторія правознавство громадянська освітаСпеціаліст І категоріяСОІППО 2 018р.
Реп’янська Вікторія АнатоліївнаУчитель мистецтва музичного мистецтваСДПУ ім.Макаренка   1999музика     етика художня культура мистецтво24рмузичне мистецтво мистецтвоСпеціаліст вищої категорії Старший учительСОІППО 2 019р.
Гвоздецький Олег СтаніславовичУчитель фізкультури Захисту ВітчизниСДПУ ім. Макаренка 2002р.Фізкультура12рфізкультура Захист ВітчизниСпеціаліст І категорії 2 018р.СОІППО 2 017р.
Самофал Віталія МиколаївнаУчитель початкових класівЛебединське педучилище1989 СДПУ ім. Макаренка 2009р.викладач  в початкових класах23рпочаткові класиСпеціаліст І категорія 2015р2019р СОІППО
Коротенко Галина МиколаївнаУчитель початкових класівГПІ, 1993 Лебединське педучилище1987викладач  в початкових класах32рпочаткові класиСпеціаліст вищої категорії 2 016р.СОІППО 2 015р.
Шабло Лариса ЛеонідівнаУчитель початкових класівГПІ, 1994 Лебединське педучилище 1986викладач  в початкових класах33рпочаткові класиСпеціаліст вищої категорії 2 017р .СОІППО 2 016р.
Ткачова Зоя ІванівнаУчитель початкових класівГПІ, 1993 Лебединське педучилище1987викладач  в початкових класах32рпочаткові класиСпеціаліст вищої категорії 2 019р.СОІППО 2 018р.
Новак Любов МихайлівнаУчитель початкових класівХДУ1992 Лебединське педучилище1984географія викладач  в початкових класах35рпочаткові класиСпеціаліст І категорії 2 017р.СОІППО 2 018р.
Фесенко Наталія ВікторівнаВихователь ГПД Учитель англійської мовиСДПУ ім.Макаренка 2016історія початкові класи англійська моваанглійська моваСпеціаліст ІІ категоріїСОІППО 2019р
Бєлікова Ольга ІванівнаАсистент учителяГДПУ2006, Лебединське педучилищедошкільне вихованняСпеціаліст І категоріїСОІППО 2 018р.
Сахарова Юлія ГригорівнаПедагог-організаторСДПУ ім Макаренка 2013українська мова українська літературабез категорії
Гончаренко Юлія МихайлівнаПрактичний психологСДПУ ім. Макаренка 2011Практичний психолог біологіяСпеціаліст ІІ категорії 2 019р.СОІППО 2 018р.
Карпенко Тетяна ВолодимирівнаВихователь ГПДЛебединське педучилище 2007 СДПУ ім. Макаренка 2012вчитель початкових класів вчитель української мови та літератури зарубіжної літератури10рСпеціаліст ІІ категоріїСОІІПО 2016
Українець Тетяна ОлександрівнаКерівник гурткаСДПІ ім. Макаренкавчитель фізкультури26Спеціаліст ІІ категорії
Учитель фізкультури1994
Шоломій Анна Вікторівнаасистент учителяСДПУ ім. Макаренка 2011біологія, практичний психологСпеціаліст ІІ категорії 2018СОІППО 2016

Мова ( мови) освітнього процесу

Мова освітнього процесу в Нижньосироватській загальноосвітній школи І-ІІІ ступенів імені Бориса Грінченка Нижньосироватської сільскої  ради Сумського району Сумської області є державна мова – українська, відповідно до статті 7 Закону України ” Про освіту”

Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти

Ліцензійні умови провадження освітньої діяльності затверджені постановою КМУ № 1187 від 30.12.2015 р. (в ред. постанови КМУ від 10.05.2018 р. № 347)

Проектна потужність навчального закладу – 500 учнів

Фактична кількість на 01.09.19 р. – 263 учні

Річний звіт про діяльність закладу освіти 2019-2020 н.р.

Звіт директора школи

У 2019-2020 навчальному році у школі укомплектовано 14 класів з середньою наповнюваністю 19 учнів. У них навчаються 264 учнів. У школі організовано індивідуальне навчання для двох дітей ( 8-а та 9 клас) (підстава – висновки ІРЦ) . Також є два інклюзивних класи – 2 та 5-А, в яких навчаються діти з особливими потребами. В цих класах працюють асистенти вчителів для надання допомоги учню та учителю під час проведення уроків. Також ці діти відвідують корекційно-розвиткові заняття для повноцінного розвитку та формування навчальних та предметних компетентностей.

Перший та другий класи працюють за концепцією Нової української школи. Учні цих класів навчаються у повноцінно обладнаних класних кімнатах з відкритим освітнім простором , що відповідає всім вимогам цієї концепції.

Для забезпечення дослідницької діяльності дітей, формування самостійності та організації роботи в парах, у малих групах, у класах розміщено  одномісні парти, які можна з легкістю пересувати для оптимальної роботи дітей. Класи поділено на навчальні осередки: навчальний осередок, осередок природознавства, в якому є живий куточок, зона тиші, де дитина може відпочити та налаштуватись на подальшу повноцінну роботу, зона творчості, учительська зона, ігрова зона, зона спілкування. Кімнати повністю забезпечені дидактикою, навчальними та ігровими матеріалами. В обох класах працюють інтерактивні дошки, підключено інтернет.

Старша школа відповідно до вимог закону є профільною. У 11 класі профільним предметом обрано історію України, у 10 – українську мову. В рамках допрофільної підготовки у середній школі учні відвідують факультативи та курси за вибором з української мови, біології та основ здоров`я.

Школа повністю укомплектована педагогічними кадрами. Тут працюють як досвідчені педагоги , так і молоді спеціалісти. Всього їх 28.

Учителів вищої категорії – 13

Першої категорії – 6

Другої категорії – 7

Спеціалістів – 2

Звання «старший вчитель» мають 5 учителів, є вчитель-методист.

Школа четвертий рік працює над проблемою «Всебічний розвиток школярів та вчителя шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій у навчально-виховний процес». Педагогічні працівники активно впроваджують у свою роботу інноваційні технології, зокрема інтерактивні, інформаційно-комунікаційні, проектні. Цьому сприяє покращення матеріально-технічної бази школи. Майже у кожному класі є інтерактивна дошка та під`єднаний безлімітний інтернет. На уроках використовуються інтренет-додатки Learningapps.org, Google-форми, Thinglink, Padlet, Glogster, Plіkers. Учителі створюють кросенси, хмари-слів, кейс-уроки. Проводяться уроки-прес-конференції, уроки-ігри, уроки-ділові ігри, уроки-диспути, уроки-змагання. Уроки англійської мови проводяться у лінгафонному кабінеті з використанням програми Нібелунг.

На даний час у закладі повноцінно функціонує віртуальна учительська – сервіс, створений на платформі Google для обміну та ознайомлення педагогічними працівниками внутрішкільних документів.

Педагогічні працівники діляться своїм досвідом роботи з освітньою спільнотою. За 2019 рік було розміщено 51 публікацію в фахових журналах та на освітніх інтернет-ресурсах. Вони беруть участь в конференціях та онлайн-конференціях, вебінарах, проходять очно-дистанційні та онлайн-курси на освітніх платформах Edera, Prometheus. У червні 2019 року на базі школи відбувся методичний порадник для заступників директорів, на якому ЗДНВР Кобзар С.В. ділилась досвідом своєї роботи. В лютому соціальним педагогом школи Чуяшенко Тетяною Михайлівною був проведений тренінг для педагогічних працівників з питань вирішення конфліктів. Також у лютому відбулась педагогічна майстерня, на якій досвідом своєї роботи ділились педагогічні працівники та вихователі ДНЗ, які претендують на встановлення вищої категорії та педагогічних звань.

Заступник директора з виховної роботи та вчитель зарубіжної літератури Гиренко Наталія Сергіївна брала участь в ІІ ( регіональному) турі всеукраїнського конкурсу ” Учитель року 2020″ та посіла ІІІ місце в номінації : ” Зарубіжна література”.

У школі забезпечуються сприятливі  умови для розвитку обдарованих дітей. Учні приймають участь у  конкурсах, навчальних іграх, змаганнях, олімпіадах. Ось результати цьогорічної участі.

Прізвище, ім`я Предмет Клас Місце Вчитель, який підготував переможця
1. Костюк Катерина Біологія 1 Токар Н.М.
Фізика 3 Карпенко О.А.
Англійська мова 9 1 Косенко С.Г.
Англ.мова обласний етап 3 Косенко С.Г.
Біологія обласний етап 2 Токар Н.М.
2. Губар Марія Українська мова 8 3 Хоменко Ю.В.
Конкус ім.Т.Г. Шевченка 3 Хоменко Ю.В.
Фізика 3 Карпенко О.А.
3. Самохвал Єлизавета Конкурс ім.Яцика 11 3 Хоменко Ю.В.
4. Токар Анна Географія 8 1 Ралко В.В.
5. Овчаренко Дарина Правознавство 9 2 Гончар І.В.
6. Косенко Анна Фізика 7 3 Карпенко О.А.
7. Малявкін Матвій Конкурс ім.Яцика 4-б 3 Самофал В.М.
8. Пташник Михайло Інформаційні технології 9 3 Карпенко О.А.
9. Кобзар Денис Проба пера 10 3 Косенко С.Г.
10. Батура Яна Український сувенір 6 1 Чуяшенко Т.М.
11. Малявкін Матвій Український сувенір 4-б 3 Самофал В.М.
12 Голубка Олеся Український сувенір 7 2 Чуяшенко Т.М.
13 Квач Єлизавета Український сувенір 4-б 2 Самофал В.М.
14 Єлісєєва Маргарита Український сувенір 8-б 1 Чуяшенко Т.М.

 

На базі школи, як  і раніше працюють  шкільні гуртки. Це театральний, вокально-хоровий, військово-патріотичний, туристичний, легка атлетика.

Адміністрацією школи та педагогічним колективом  створено систему виховної  роботи, структура якої забезпечує реалізацію завдань всіх її напрямків через проведення різних форм виховної  діяльності у процесі навчання і позакласній діяльності, впровадження у виховний процес інноваційних технологій, розвиток творчих здібностей учасників навчально-виховного процесу, роботу органів учнівського самоврядування, співпрацю трикутника «школа-учні-батьки».

Педагогічний колектив продовжує працювати над проблемою «Створення умов для розвитку та становлення свідомого громадянина, духовно і фізично досконалої, здорової, соціально активної, творчої особистості».

У 2019-2020 навчальному році виховна робота була спланована та спрямована на досягнення головної мети – формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості – громадянина України, також направлена на створення сприятливих умов для всебічного розвитку дітей на кожному з вікових етапів, їх адаптації в соціумі, формування демократичного світогляду, ціннісних орієнтирів, засвоєння морально – етичних норм, сприйняття власної індивідуальності, впевненості в собі, на усвідомленому виборі здорового способу життя, на осмислення самовизначення у виборі професії, на пропаганду духовних надбань українського народу, на виховання любові до рідної землі, мови, на формування правової культури, негативного ставлення до протиправних діянь, розвиток учнівського самоврядування, співпрацю з батьками, з закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями.

Протягом  навчального року за окремими планами в школі   проведено тематичні дні, тижні, що є традиційними: День знань, Всеукраїнський олімпійський тиждень,  Міжнародний день миру, Міжнародний День туризму, Тиждень безпеки життєдіяльності, тиждень «Стоп насильству!», заходи до Всесвітнього дня запобігання суїциду; Тиждень правових знань,  День учителя, заходи до Дня захисника України, заходи щодо відзначення Європейського дня боротьби з торгівлею людьми, День української писемності, День Гідності і Свободи, заходи до Всесвітнього Дня дитини, День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій, Міжнародний день толерантності, тиждень толерантності та відвертості, тиждень «Палінню – НІ!», акція «16 днів проти насильства»;

Всесвітній день та тиждень взаєморозуміння з ВІЛ-інфікованими,  День Збройних сил України, День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС, День Святителя і Чудотворця Миколая, тиждень Права .

За період навчання  були проведені наступні відкриті виховні заходи:

  • Свято осені (3 кл., Шабло Л.Л.);
  • Осінній бал (10 кл., Степаненко Т.М.);
  • «Міс Осінь» (6 кл. Карпенко О.А.);
  • Захід до Дня Захисника України (педагог-організатор Сахарова Ю.Г.)
  • Новорічне шоу (11 кл. – Гончар І.В., Реп’янська В.А.);
  • Свято «Микола до нас іде» (педагог-організатор Сахарова Ю.Г., Шоломій А.В.);
  • Треті Грінченківські читання (5-А кл., Косенко С.Г.).;
  • «На крилах кохання» до Дня Святого Валентина (9 кл., Токар Н.М.);
  • Свято учня (8-А кл., окар Л.О.)
  • Профорієнтаційний КВК «Твоя майбутня професія – твій вибір» (8-Б кл., Чуяшенко Т.М.)
  • «Шевченко – душа українського народу» (5-Б кл., Хоменко Ю.В.)
  • Святковий концерт, присвячений Міжнародному жіночому дню (педагог-органіазтор Сахарова Ю.Г., керівник гуртка Реп’янська В.А., керівник гуртка Косенко С.Г.)

Учні 5-11 кл. взяли участь у флешмобі до  28-ої річниці Незалежності нашої держави!!! (#Українаназавжди #foreverUkraine #УДЦНПВ)

В рамках Олімпійського тижня між учнями 5-х та 6-го класу були проведені спортивні естафети та змагання з футболу між учнями 7-8-х кл., які підготували вчителі фізичної культури Українець Т.О. та Гвоздецький О. С.

До Всесвітнього Дня туризму в школі відбулися туристичні змагання серед учнів 5, 6 та 7, 9 класів (керівник Ралко В.В.).

Напередодні Всесвітнього Дня миру учні початкових класів виготовили символічні паперові долоньки, на яких написали свої прохання зберегти мир і спокій в Україні, бо хочуть радіти сонцю, зростати здоровими і щасливими. З цих долоньок утворили голуба, який є символом миру та духовного розвитку нації. Учні 5 – 8 класів намалювали малюнки “Ми хочемо жити в мирній країні”.Серед учнів 9 – 11 класів був проведений конкурс плакатів “Ми за мир”.

11 жовтня 2019 р. в школі пройшла ярмарка «Допоможи солдату», приурочена до Дня українського козацтва та Дня захисника України.

Учні початкових та середніх класів прослухали лекції Сумського обласного художнього музею ім. Никанора Онацького “Українська народна іграшка”, “Секрет фарфорової чашечки”, «Міфологія». Також учням представили виставку присвячену українському козацтву.

До Дня писемності учнями та вчителями школи був написаний радіо диктант національної єдності.

Під час осінніх канікул учні школи відвідали  екопарк Фельдмана, парк ім. Т.Г.Шевченка, дельфінарій “Немо”.

Ось уже протягом кількох років поспіль у перші дні грудня активізує свою роботу інтерактивна виставка «Маршрут Безпеки». Цього року на інтерактивну виставку завітали учні 9 класу.

9 грудня 2019 р.в  школі відзначалася 156-а річниця з дня народження Б.Д.Грінченка, письменника, чиє ім’я носить наша школа. Уже традиційно на честь цієї дати були влаштовані Грінченківські читання. Журі, а це голова сільради Суспіцин В.Ю., начальник відділу освіти Шафоростова А.І., директор школи Панченко Б.О., заступник директора Кобзар С.В., визначили переможців і нагородили їх Дипломами Гран-прі (І місце) та цінними подарунками: серед 5-7 класів – ученицю 7 кл. Лустенко Діану (керівник Косенко С.Г.), серед 8-11 – ученицю 11 класу Хоменко Богдану (керівник Гиренко Н.С.). Усі інші конкурсанти, Дремова М., Батура Я., Чепіжна А., Губар М., Левченко А., Єлісєєва М., Костюк К., Горохова А., отримали Дипломи лауреатів, а Рябко А., Косенко А., Самофал Є. були нагороджені Грамотами відділу освіти за другі місця у конкурсі. Грамотами відділу освіти Нижньосироватської сільської ради буди нагороджені вчитель української мови Косенко С.Г., ЗДВР Гиренко Н.С. за організацію та проводення свята. Справжньою окрасою свята виявилися учні 5-А класу, які виступили з піснями й хореографічним номером “Зимовий вальс” та семикласники-драмгуртківці з двома гумористичними театральними мініатюрами (керівник Косенко С.Г.). Цьогоріч межі Грінченківських читань дещо розширились, а саме: учням було запропоновано впродовж попереднього тижня перевірити наскільки вони гарні грінченкознавці і пройти вікторину “Життя і творчість Б.Д.Грінченка”. Результати вікторини виявилися наступними: І місце – Хоменко Б., ІІ місце – Батура Я., ІІІ місце – Губар М. Переможниці були нагороджені Грамотами та цінними подарунками.

Учні школи взяли участь у шкільному етапі Всеукраїнського конкурсу «Український сувенір», «Різдвяна іграшка». Найкращими роботами були визнані:

  • «Новорічна хатинка» – Стеценко Нікола, 2 кл. (керівник Новак Л.М.);
  • «Різдвяна зірка» – Малявкін Матвій, 4-Б кл. (керівник Самофал В.М.);
  • «Новорічний сувенір» – Горбась Артем, 4-Б кл.(керівник Самофал В.М.);
  • «Хатинка сніговичка» – Квач Єлизавета,  4-Б кл. (керівник Самофал В.М.);
  • «Різдвяна ніч» – Батура Яна, 6 кл. (керівник Чуяшенко Т.М.);
  • «Органайзер» – Голубка Олеся, 7 кл. (керівник Чуяшенко Т.М.);
  • М’яка іграшка «Сімейство забавних мишенят» – Єлісєєва Маргарита, 8-Б кл. (керівник Чуяшенко Т.М.).

Роботи цих учнів направлені на районний етап конкурсу «Український сувенір».

Учні нашої школи приймали участь у районних змаганнях з шашок (4 місце) та шахів “Біла тура” (6 місце) серед 11 шкіл.

Команда Нижньосироватськоі ЗОШ І-ІІІ ст. взяла участь у фінальному етапі фізкультурно-патріотичного фестивалю школярів «Козацький гарт» і посіла ІV місце серед команд Сумського району. Доценко Юлія посіла ІІІ місце в особистій першості у стрибках зі скакалки! (керівник Гвоздецький О.С.).

Протягом року всі класні керівники працювали над вирішенням поставлених завдань перед класом та обраних тем по виховній роботі, вдосконалюючи свої вміння спілкуватися з дітьми і ефективно управляти їх діями, результат чого висвітлювали на батьківських зборах класу. Класні керівники працювали над створенням такого простору, в якому виховна система охоплювала весь педагогічний процес: навчальні заняття, позаурочну діяльність учнів (позакласні виховні заходи, заняття в гуртках, тощо). Важливою метою цієї роботи є створення умов для розвитку та самореалізації особистості, залучення кожного учня до участі в різних сферах діяльності на основі діагностики його нахилів та здібностей.

У закладі весь процес виховання спрямований на розвиток в учнів тих рис, які допоможуть реалізувати себе як частинку суспільства, як неповторну індивідуальність зі своїми запитами, планами самореалізації.

Усі заходи проведені на високому рівні, що свідчить про те, що класні керівники та вчителі-предметники, керівники гуртків, педагоги-організатори до організації та проведення заходів підійшли серйозно та творчо, проводили велику роботу по підготовці учнів до виховних заходів та виховних годин. Усі ці заходи сприяють розвитку індивідуальних здібностей та особливостей учнів, розвитку їх талантів.

З метою забезпечення вільного, творчого, інтелектуального, духовного та фізичного розвитку дітей, оволодіння додатковими знаннями, вміннями та навичками організації дозвілля вихованців в школі організовано роботу     гуртків та  спортивних секцій. У школі робота ведеться за 4 напрямками  діяльності: художньо-естетичного, туристсько-краєзнавчого, історико-краєзнавчого, спортивного. Крім того, учні школи відвідують позашкільні заклади: спортивні секції та  музичну школу.

У навчальному закладі працює 5 шкільних гуртків:

  • Вокальне мистецтво – керівник Реп’янська В.А.
  • Військово-патріотичний гурток «Пам’ять» – керівник Гончар І.В.
  • «Юні туристи-краєнавці» – керівник Ралко В.В.
  • Дрматичний гурток «Юність» – керівник Косенко С.Г.
  • Легка атлетика – керівник Українець Т.О.

Члени гуртка «Географічне краєзнавство» активно подорожують Україною, рідною Сумщиною, вивчаючи природу, культурну та історичну спадщину нашої держави (Карпати, м. Харків, м. Полтава, м. Київ, музей під відкритим небом  Пирогово, пішохідні екскурсії в Могрицю, Патріотівка).

Учні вокально-хорового гуртка беруть участь у виховних заходах школи, а саме: свято до Дня вчителя, осінні та новорічні заходи.

Однією із складових проблем функціонування школи є наявність правопорушень серед учнів, які проявляються у порушенні внутрішкільного розпорядку, недотримання вимог до зовнішнього вигляду, пропуски уроків. У школі створено систему профілактичної роботи з учнями.

На початку року було поновлено роботу Штаб профілактики правопорушень. Станом на 1 вересня 2019 р. на внутрішкільному обліку стоять  3 учні  (учень 5-А кл. Зальотов Р., учень 8-Б кл. Малойван Д., учень 9 кл. – Бондар М.). У кримінальній міліції на обліку стоїть один учень 9 кл. Бондар М. На кінець навчального року жоден учень не був поставлений на облік.

З метою здійснення профілактики вживання учнями  наркотичних речовин, тютюнокуріння, пропагування здорового способу життя наказом по школі «Про поновлення роботи наркологічного поста і організацію його роботи» № 81-ОД  від 02.09.2019 р. поновлено роботу наркологічного поста.

Профілактична робота проводилася здебільшого в рамках формування здорового способу життя, а також профілактика девіантної поведінки.

На початку навчального року була проведена паспортизація класів та школи, зібрані і упорядковані списки учнів пільгових категорій. Протягом року до банку даних дітей постійно вносилися корективи.

В рамках соціально-психологічної просвіти з учнями школи систематично проводилися індивідуальні та групові бесіди за темами: «Правила поведінки учня», «Обов’язки та права дитини», «Підліток та закон», «Моє здоров’я», «Що руйнує здоров’я» та ін.

Систематична робота психологічної служби протягом року забезпечувала своєчасне вивчення психологічного та фізичного розвитку дитини, мотивів її поведінки і навчальної діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних особливостей, створення умов для саморозвитку та самовиховання. Протягом семестру було проведено таку роботу:

  1. Профілактика девіантної та ризикованої поведінки серед підлітків, профілактика паління, наркоманії, алкоголізму, поширення ВІЛ-СНІДу, бродяжництва, безпритульності, насилля серед дітей та до дітей, безпека дітей в Інтернеті.
  2. Здійснювався психологічний супровід успішної адаптації учнів 1-х, 5-х класів та організації навчально-виховного процесу.

3.Надавалась психологічна допомога батькам, учням у явленні та ліквідації конфліктних ситуацій між усіма учасниками навчально-виховного процесу.

У школі налагоджена робота учнівського самоврядування. Ця робота покликана реалізувати організаційний, ініціативний, самостійний та творчий потенціали школярів. Члени учнівського самоврядування:

  • залучають учнів до участі в шкільних та районних конкурсах, до спортивних гуртків та секцій, до участі у змаганнях,
  • веде пропаганду здорового способу життя;
  • організовує виставки стіннівок та малюнків, присвячених визначним календарним датам;
  • організовує проведення культурно-масових справ, шкільних і класних вечорів, свят.

Учнівський актив допомагає у проведенні виховних заходів.

Фінансово-господарська діяльність.

Для повноцінного функціонування навчального закладу Нижньосироватською сільською радою виділялися кошти на: заробітну плату педагогів за рахунок освітньої субвенції, заробітну плату персоналу за рахунок додаткової дотації, електроенергію, теплопостачання, водопостачання, харчування дітей пільгових категорій (діти з малозабезпечених сімей, дітей інклюзивного навчання, напівсиріт, сиріт, дітей з багатодітних сімей, дітей учасників АТО, дитина-інвалід).

У 2019 – 2020 навчальному році кошти були використані на:

  • класні журнали, канцтовари, табелі – 9,26 тис. грн.;
  • медикаменти, деззасоби, сода та медобладнання – 15,6 тис. грн.;
  • придбано штори і трибуну на сцену – 14 тис. грн.;
  • придбано жалюзі та анти москітні сітки – 23,3 тис. грн.;
  • здійснено ремонт кабінету для 2-го класу – 99,576 тис. грн.;
  • меблі та обладнання для облаштування нового освітнього простору 2-го класу – 229,475 тис. грн.;
  • м’які меблі, килим, столик «Ромашка», дошки – 11,837 тис. грн.;
  • шафи для дидактичних матеріалів – 44,93 тис. грн.;
  • учнівські парти і стільці – 63,5 тис. грн.;
  • учительський стіл з тумбами і стілець – 4,88 тис. грн.;
  • дидактичні матеріали – 17,583 тис. грн.;
  • документ-камера – 20,105 тис. грн.;
  • багатофункціональний пристрій – 17,740 тис. грн.;
  • інтерактивна дошка з проектором – 48,9 тис. грн.;
  • меблі, обладнання, дидактичні матеріали для облаштування кабінетів природничо-математичного циклу на суму 216,354 тис. грн.;
  • меблі для кабінету фізики (парти і стільці 29 комплектів) – 38,12 тис. грн.;
  • шафи та демонстраційні столи – 45,6 тис. грн.;
  • мікроскоп – 9,5 тис. грн.;
  • набір реактивів та лабораторного посуду – 20 тис. грн.;
  • скелет – 6 тис. грн.;
  • лабораторні комплекти для кабінету фізики – 97,134 тис. грн.;
  • комп’ютерна техніка – 1 110,2 тис. грн. (залишки освітньої субвенції):
  • 3 ноутбука – 52,707 тис. грн.;
  • 5 проекторів – 94,365 тис. грн.;
  • 4 інтерактивні дошки – 120,108 тис. грн.;
  • лінгафонний кабінет – 313,98 тис. грн.;
  • 9 учительських моноблоків – 221,14 тис. грн.;
  • 17 учнівських моноблоків – 253,3 тис. грн.;
  • 1 інтерактивний комплекс для медіотеки – 54,6 тис. грн.
  • столи учительські – 15,6 тис. грн.;
  • тумба для кабінетів – 23,4 тис. грн.;
  • здійснено капітальний ремонт туалетних кімнат для учнів – 401,75 тис. грн.;
  • поточний ремонт туалетних кімнат для вчителів – 50 тис. грн.;
  • капітальний ремонт харчоблоку – 566,521 тис. грн.;
  • придбано меблі для харчоблоку – 91,151 тис. грн.;
  • змонтовано систему фільтрації води – 88 тис. грн.;
  • змонтовано витяжку в харчоблоці – 40,255 тис. грн.;
  • зроблено поточний ремонт приміщення медіотеки – 100 тис. грн.;
  • меблі для медіотеки – 37,8 тис. грн.;
  • м’ячі для футболу, міні-футболу, баскетболу, волейболу – 18,5 тис. грн.;
  • здійснено поточний ремонт приміщення ресурсної кімнати – 80 тис. грн.;
  • придбано сухий басейн з кульками для ресурсної кімнати (за кошти субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими потребами) – 9,5 тис. грн.;
  • монтаж локальної мережі Інтернет, установка мережевого обладнання та устаткування – 199 тис. грн.;
  • монтаж стелі приміщень 2-х кабінетів – 42 тис. грн.;
  • здійснено перезарядження вогнегасників – 1,4 тис. грн.;
  • здійснено поточний ремонт системи водопостачання та каналізації – 20 тис. грн.
  • капітальний ремонт першого поверху початкової школи – 629 221 грн.;
  • капітальний ремонт приміщень туалетних кімнат з улаштуванням універсальної кабіни для МГН – 237 243 грн.;
  • здійснено ремонт покрівлі з утепленням та заміною вікон; утеплення фасаду старшої школи – 5442,99232 тис. грн.;
  • придбаний інтерактивний тир – 199 тис. грн.

Отримали спонсорську допомогу від АФ «Родючість»:

  • підвісні вішалки (5 шт.) – 16 788,00 грн.
  • стійка для прийому-видачі одягу – 16 812,00 грн.

від ПП «Савчук С.В.»:

  • принтер – 1 229,00 грн.

Новорічні подарунки 228 шт. від ТОВ «Урожайна країна» та 228 від ТОВ «Агротрейд».

За благодійні внески батьків неодноразово придбані дезінфікуючі миючі засоби, господарські товари, здійснюється обслуговування та ремонт комп’ютерної техніки. Загальна сума 3 312 грн.

Оголошення для батьків майбутніх першокласників!!!

Доброго дня! Шановні батьки майбутніх першокласників, розпочато прийом у 1 клас на 2020- 2021 н.р. У зв’язку з карантинними обмеженнями потрібно подати у термін до 31.05. власноруч написану заяву (форма додається), ксерокопію свідоцтва про народження, довідку за формою  №086-1/о та довідку форми № 063/о (кому потрібно закінчити проходження медогляду, до вересня)
Документи приймаються у електронному вигляді (сканкопія) на електронну пошту schoolsirovatka@ukr.net, листом с.Нижня Сироватка, вул.Сумська, 127, або за попередньою домовленістю в приміщенні школи +380957034361 Богдан Олександрович.

Зразок заяви

Директору Нижньосироватської

 загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

  імені Бориса Грінченка

 Нижньосироватської сільської ради

 Сумського району Сумської області

   Панченку Б.О

_______________________________________

_______________________________________

(ПІБ заявника)

Адреса _______________________________

______________________________________

Мати (ПІБ)_____________________________

_______________________________________

 телефон_______________________________

Батько (ПІБ)____________________________

_______________________________________

                                                                                                              телефон_______________________________

 

 

ЗАЯВА

Прошу прийняти мого сина/доньку (ПІБ)______________________________________________

__________________________________ «___»__________________ 20___ року народження

(серія_________№____________________ свідоцтва про народження), у _________ клас

Нижньосироватської ЗОШ І-ІІІ ступенів імені Бориса Грінченка

 

Беру на себе наступні обов’язки

  1. Забезпечувати відвідування дитиною всіх навчальних занять.
  2. Забезпечувати здоровий спосіб життя дитини, повноцінне харчування й акуратний діловий зовнішній вигляд дитини.
  3. Забезпечувати дитину необхідними навчальними приладдями.
  4. Давати дитині завдання з ведення домашнього господарства.
  5. Цікавитися навчальним досягненням дитини і виконанням нею обов’язків, регулярно відвідувати загальношкільні і класні батьківські збори, спілкуватися з класним керівником.
  6. Нести відповідальність за правопорушення дитини, псування майна школи, відшкодовувати матеріальні збитки, заподіяні навчальному закладу.

 

_______________________                                                         ____________________

(Дата)                                                                                        (Підпис)